Інклюзія

 

НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА

 Закони України:

• «Про повну загальну середню освіту»
• «Про реабілітацію осіб з інвалідністю в Україні»
• «Конвенція про права осіб з інвалідністю»
• «Про основи соціальної захищеності осіб з інвалідністю в Україні»
• Закон України «Про освіту» № 2145-VII від 05.09.2017 (із змінами)
• Закон України «Про внесення змін до деяких законів України про освіту  щодо організації інклюзивного навчання» (№1324 – VІІ від 5 червня 2014 року)
• Закон України «Про внесення змін до деяких законів України щодо прав інвалідів» (№ 4213-VI від 22.12.2011)
• Закон України «Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної
  середньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного
  процесу» (№2442-17 від 06.07.2010)
• Закон України «Про дошкільну освіту» від 20.12.2001 (зі змінами)

Акти Кабінету Міністрів України:

• Постанова Кабінету Міністрів України від 26 серпня від 24 березня 2021 р. № 305  «Про затвердження норм та Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку»
• Постанова Кабінету Міністрів України від 15 вересня 2021 р. № 957  «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти»
• Постанова Кабінету Міністрів України від 16 березня 2019 р. №221 «Про затвердження Положення про спеціальну школу та Положення про навчально-реабілітаційний центр»
• Постанова Кабінету Міністрів України від 4 квітня 2019 р. № 530 «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти
• Постанова Кабінету Міністрів України від 10 липня 2019 р. № 636 « Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах професійної (професійно-технічної) освіти»
• Постанова Кабінету Міністрів України від 10 липня 2019 р. № 635 «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах вищої освіти»
• Постанова Кабінету Міністрів України від 8 серпня 2012 р. № 734  «Про організацію діяльності загальноосвітніх шкіл та професійних училищ соціальної реабілітації»
• Постанова Кабінету Міністрів України від 29 липня 2009 р. N 784 «Про затвердження плану заходів щодо створення безперешкодного життєвого середовища для осіб з обмеженими фізичними можливостями та інших маломобільних груп населення на 2009-2015 роки «Безбар’єрна Україна»
• Постанова Кабінету Міністрів України від 17 жовтня 2007 р. №1242 «Про затвердження Державної цільової соціальної програми реформування системи закладів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування»
• Постанова Кабінету Міністрів України від 23 квітня 2003 р. № 585 «Про встановлення строку навчання у загальноосвітніх навчальних закладах для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку»
• Постанова Кабінету Міністрів України від 26 серпня 2002 р. № 1243 «Про невідкладні питання діяльності дошкільних та інтернатних навчальних закладів»

Накази Міністерства:

• Наказ Міністерства освіти і науки України № 769 від 29.08.2022 «Про внесення змін до типової освітньої програми для 5-10 (11) класів закладів середньої освіти для осіб з особливими освітніми потребами»
• Наказ Міністерства освіти і науки України № 836 від 19.09.2022 «Про затвердження типових освітніх програм для 1-2 та 3-4 класів спеціальних закладів загальної середньої освіти для осіб із порушеннями інтелектуального розвитку та визнання такими, що втратили чинність деяких наказів Міністерства освіти і науки України.»
• Наказ Міністерства освіти і науки України № 1317 від 07.12.2021 «Про затвердження типової освітньої програми для 5-10 (11) класів закладів середньої освіти для осіб з особливими освітніми потребами»
• Наказ Міністерства освіти і науки України № 944 від 22.07.2020 «Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня для дітей з особливими освітніми потребами»
• Наказ Міністерства освіти і науки України №1310 від 18.10.2019 «Про затвердження Типової програми підвищення кваліфікації педагогічних працівників для роботи в умовах інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти відповідно до вимог Концепції «Нова українська школа»
• Наказ Міністерства освіти і науки України №808 від 10.06.2019 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України № 627 від 12.06.2018
• Наказ Міністерства освіти і науки України № 814 від 26.07.2018 «Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами»
• Наказ Міністерства освіти і науки України № 627 від 12.06.2018 «Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти II ступеня для дітей з особливими освітніми потребами»
• Наказ Міністерства освіти і науки України № 693 від 25.06.2018 «Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти І ступеня для дітей з особливими освітніми потребами»
• Наказ Міністерства освіти і науки молоді та спорту України Міністерства соціальної політики України № 995/557 від 10.09.2012  «Про затвердження Положення про дитячі будинки і загальноосвітні школи-інтернати для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування»
• Наказ Міністерства освіти і науки України № 912 від 01.10.2010 «Концепція розвитку інклюзивної освіти»
• Наказ Міністерства освіти і науки України № 1205 від 06.12.2010  «Про затвердження Типових штатних нормативів закладів загальної середньої освіти»

Каталог програм підвищення кваліфікації та інших джерел інформації (web-ресурсів) необхідних для підвищення кваліфікації педагогічних працівників з питань інклюзії

Лист МОН України від 04 вересня 2024 року № 6/688-24 "Про методичні рекомендації"

 Психологічний супровід дітей з ООП

ДОШКІЛЬНА ОСВІТА

Порядок організації інклюзивного навчання вихованців ЗДО

Робота з дітьми з ООП: огляд нововведень на 2025/2026 навчальний рік

ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Розпорядження Кабінету Міністрів України від 07 червня 2024 р. № 527-р «Про схвалення Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року та затвердження операційного плану заходів з її реалізації на 2024-2026 роки»

• Розпорядження Кабінету Міністрів України від 7 червня 2024 року № 527-р «Про схвалення Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року та затвердження операційного плану заходів з її реалізації на 2024-2026 роки» https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/527-2024-%D1%80#Text
Постанова Кабінету Міністрів України від 15.09.2021 № 957 «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти" https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/957-2021-%D0%BF#n13

• Наказ Міністерства освіти і науки України від 29 .03. 2024 № 422 «Про надання грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» підручникам для осіб з особливими освітніми потребами»; https://mon.gov.ua/npa/pro-nadannya-grifa-rekomendovano-ministerstvom-osviti-i-nauki-ukrayini-pidruchnikam-dlya-osib-z-osoblivimi-osvitnimi-potrebami422

• Методичні рекомендації «Оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами» укладачі: Н. Софій, О. Стягунова, О. Федоренко. Київ, УІРО, 2024 https://mon.gov.ua/osvita-2/inklyuzivne-navchannya/dlya-fakhivtsiv/posibniki

Методичні рекомендації МОН «Оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами» 2024 https://mon.gov.ua/osvita-2/inklyuzivne-navchannya/dlya-fakhivtsiv/posibniki;

• Стаття «Оцінювання учнів із ООП: особливості, підходи та практичні інструменти» ( огляд основних аспектів, що стосуються вибору відповідних форм і методів оцінювання).

Організація інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти

Інклюзивне навчання в школах з 01.08.2026

ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД ДІТЕЙ З ООП